Prvi dan protekao je u upoznavanju sudionika i virtualnom razgledavanju škole domaćina.

Svaka škola imala je zadatak predstaviti jednu narodnu priču, basnu ili bajku specifičnu za njihovu zemlju. Naši su učenici predstavili pjesnika Grigora Viteza i pjesmu Antuntun na engleskom jeziku koja se zbog šaljivosti svima svidjela. Svoju bajku isti dan predstavili su i učenici iz Grčke. Nakon toga su ostali učenici rješavali kviz o bajkama koje su čuli.

Drugi dan mobilnosti započeo je radionicom čitanja i pisanja koja potiče razvijanje kritičkog mišljenja. Nakon radionice, narodne priče specifične za njihovu zemlju prezentirali su učenici iz Latvije i Republike Sjeverne Makedonije.

Treći dan mobilnosti učenici su nakon zadanog početka priče imali zadatak napraviti ostatak priče u digitalnom obliku ili u obliku stripa. Daljnji tijek priče osmišljavali su podijeljeni u skupine koje su  zatim prezentirali ostalim učenicima.

Tijekom četvrtog dana učenici su izražavali svoje mišljene o važnosti i prednosti  čitanja pomoću Jamboarda.

Posljednji dan druženja virtualnim razgledavanjem Češke i glavnog grada Praga sudionici su imali priliku bolje se upoznati s kulturom i tradicijom domaćina mobilnosti.

Budući da se mobilnost održavala u digitalnom okruženju učenici su koristeći različite aplikacije i digitalne alate na inovativan način predstavljali svoje kreativne vještine, razvijali kritičko mišljenje i rješavali problemske zadatke.  Na taj način razvijali su i komunikacijske vještine, poboljšali svoje znanje iz engleskog jezika i stvorili nova prijateljstva.

Mobilnost je protekla u ugodnom ozračju.